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在这本教材中，每两课课文——每课大约为1课时——被看成1个教学单元。学生学每课时大概用1小时。
每个教学单元的前半部分有一篇按句型结构编排的情景对话或描述性文字，其中每课书介绍的新的语言内容被融进了上下文之中。课文用于训练学生的理解能力，以及学生说、读和运用渐进型句型的能力。
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