新东升培训新概念英语培训全力打造
每个教学单元的后半部分通常有几组有编号的插图,用于理解和口语练习。在可能的情况下,新词汇在学生口头掌握之后才见之于文字。在具有语境的课文中介绍的新的语言现象被单列出来,并进行反复练习。在这种口头练习之后有一小段笔头练习,用来巩固已经学到的技能。
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