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1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确？为什么？如果是你该如何操作?
小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。星期一早上,保育员黄老师个到班，她开了门后,想到幼儿快回园了，就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜，然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台， 后拖洗活动室、寝室的地面，摆放桌椅。
参考 ：
保育员的工作程序错误。
根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风，排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气，降低空气中致病的浓度。正确的工作程序是:开窗通风——抹窗框、窗台——抹玩具柜、桌椅——抹床栏——拖地——摆放桌椅。
2、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾。
新保育员小王，把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去房。取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。
参考 ：
保育员的方法是错误的。
应该是：先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣液或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗,漂洗干净后拧干， 后装进毛巾袋，送房。取回后，用过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上.
3、幼儿园常用的剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用液的？
参考 ：
（1）幼儿园常大都是含氯的剂，其中84液、漂白粉使用较为广泛.
（2）结合所在园的实际谈主要使用的液及其配制方法。
配制液的一般程序和步骤是：计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制液；配制好液将其放在幼儿拿不到的地方。
4、常见的呼吸道传染病有哪些，结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间，你是如何做好工作的?
参考 :
（1）常见的呼吸道传染病主要有：流行性在、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足口等。
（2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病，在此期间,如何根据具体的传染病进行工作。
采用的方法主要有：
①开窗通风：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；
②紫外线：在保健医生的指导下，用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射；
③。
5、结合案例回答问题?
小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为性痢疾。保育员方老师连忙进行一系列清洁工作。其中包括：用0．8％过氧乙酸对室内地面和1．5米以下墙壁喷雾20分钟；用3%煤酚皂溶液（苏打水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗？如果是你，会如何处理这种问题？
参考 ：
保育员的做法是错误的。
液浓度过高，时间太短,墙壁高度不够。正确做法是过氧乙酸浓度应为0．2％～0．4％，时间应是30分钟，墙壁大于或等于2米。
6、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
玲玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”
参考 :
（1）指出保育员做法的错误:
1）态度不好，不耐烦；
2）不尊重幼儿自尊心。
(2）正确处理方法应是：
1）声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；
2）处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心；
3）及时更换衣服、被褥；
4）唤醒幼儿排尿；
5）安抚幼儿继续入睡。
7、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手？
参考 ：
（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。
（2）洗手的程序方法：指导婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂;先两手手心对搓，搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈，转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作, 后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头;用毛巾将手擦干。
8、写出保育工作总结有哪些基本内容和注意事项？
参考 :
基本内容：
（1）题目；
（2）所在班级工作的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况;
（3）在某阶段自己负责的主要工作，以及所取得的主要成绩和尚存在的问题；
（4）分析原因，存在问题的提出对工作的改进意见和建议。
注意事项:
（1）保育工作总结，既要全面又要有侧重，应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、贯彻儿童保教并重工作的基础上，又能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。
（2）保育工作总结应该具体、客观、真实和实事求是，不能华而不实，写一些空话和套话。
9、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题?
参考 ：
搜集和选择合适的材料：
（1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。
（2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。
（3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。
（4）选择合适的材料，制作玩具和教具。
注意事项:
（1）玩教具必须符合安全卫生的要求。
（2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。
（3）对玩教具应经常进行。
（4）对玩教具应做好保养维修工作。
